• EN
  • 信息门户
  • 电子邮箱
  • 官方公众号
logo
  • EN
  • 信息门户
  • 电子邮箱
  • 首页
  • 校区概况
    • 校区概况一
    • 校区概况二
    • 校区概况三
  • 管理机构
    • 管理机构一
    • 管理机构二
    • 管理机构三
  • 学院设置
    • 学院设置一
    • 学院设置二
    • 学院设置三
  • 科研机构
    • 科研机构一
    • 科研机构二
    • 科研机构三
  • 人才培养
    • 人才培养一
    • 人才培养二
    • 人才培养三
  • 图书馆
  • 学生园地
  • 校区党建
    • 校区党建一
    • 校区党建二
    • 校区党建三
  • 服务指南
    • 服务指南一
    • 服务指南二
    • 服务指南三
  • 首页
  • 校区概况
    • 校区概况一
    • 校区概况二
    • 校区概况三
  • 管理机构
    • 管理机构一
    • 管理机构二
    • 管理机构三
  • 学院设置
    • 学院设置一
    • 学院设置二
    • 学院设置三
  • 科研机构
    • 科研机构一
    • 科研机构二
    • 科研机构三
  • 人才培养
    • 人才培养一
    • 人才培养二
    • 人才培养三
  • 图书馆
  • 学生园地
  • 校区党建
    • 校区党建一
    • 校区党建二
    • 校区党建三
  • 服务指南
    • 服务指南一
    • 服务指南二
    • 服务指南三

你的位置: 首页  新闻中心  校区要闻

国际人畅谈国际化 院长论坛精彩迭出――国际学院院长孙博华教授论国际化中的个人发展

发布时间:2006-05-29 发布单位:人员机构

      5月24日晚间,在我院实C113的课室内,暨南大学国际学院的院长、博士生导师孙博华教授为珠海学院的学生们作了题为“国际化中的个人发展”的演讲,这也是05年珠海学院院长论坛系列讲座的第十讲。
      在一个半小时的演讲中,孙教授讲述了自己的经历,以丰富的人生阅历和深厚的文化底蕴和同学们谈论了当代大学生如何培养国际化的理念,如何实现个人的国际化发展等问题。他随和幽默的风度给同学们留下了深刻的印象。
      “这个时代明显的特征就是国际化。”孙教授如是说。他从珠海的特殊地理环境谈起,指出当代大学生的国际化首先要在语言能力上有所体现。他认为语言就是人的另一种形象,并指出了语言学习的目的是实践运用,而不是各种证书的获得。
      其次,孙教授谈到了教育和人才上的国际化。对目前的出国热潮,孙教授表示,能够出国体验和学习不同的文化是好事,但在平时自我学习中也能够培养自我的国际化。“学到什么是一种方法,也是一种能力。”他要求学生们做到刻苦努力,利用当前的环境大量吸收知识,提高自身灵活性,才能适应不断变化的国际环境。
      在学生提问环节,当孙教授被问起他在美国、南非各国的经历和他的成就时,他说“我们都不知道下一秒会发生什么,但我们都希望成为伟大的人。从小事做起,机会总是留给那些有准备的人。”同学们报以了热烈的掌声。(记者 朱芳宜)
     
  • 地址:广东省珠海市前山路206号
  • 邮编:519070

Copyright © zhuhai college of Jinan University.All Rights Reserved. 暨南大学珠海校区 版权所有

  • 首页
  • 校区概况
    • 校区简介
    • 校区领导
    • 校训校徽
    • 校园风光
    • 校情校史
    • 校区宣传片
  • 管理机构
    • 党政办公室
    • 本科教学管理办公室
    • 学科建设与研究生管理...
    • 科研管理与社会服务办...
    • 学生工作办公室/团工...
    • 财务管理办公室
    • 综合服务办公室
    • 图书馆
    • 体育部
    • 现代教育技术中心
    • 教育服务中心
  • 学院设置
    • 人文学院
    • 翻译学院
    • 国际商学院
    • 包装工程学院
    • 智能科学与工程学院
    • 国际能源学院
  • 科研机构
    • 轨道交通研究院
    • 物联网与物流工程研究...
    • 先进与应用化学合成研...
  • 人才培养
  • 图书馆
  • 学生园地
  • 校区党建
  • 服务指南
    • 行政办公楼分布及联络...
    • 各类表格下载
    • 体育馆服务指南
    • 校区分布图
  • 热点专题
  • 公告中心
    • 校区公告
    • 讲座报告
    • 校区通知
      • 学生通知
      • 教师通知
  • 新闻中心
    • 校区要闻
    • 校区时讯
    • 图片报道
  • 角色浏览