为配合学校“教育思想大讨论”的活动安排，4月26日下午，珠海学院党委组织教师代表近20人，与学院领导班子一同就教育思想问题展开深入探讨。原广东省政协常委、原暨南大学党委书记张德昌在珠休假期间出席了此次讨论会。会议由陈惠章副书记主持。讨论会上，与会人员畅所欲言，围绕教育思想的各个层面发表见解。
      中国的高等学校如何定位，与会代表们首先就此问题展开讨论，认为这一问题的解决是决定一个大学如何发展的关键。教育思想大讨论中很重要的一个环节就是大学的定位问题。中国的教育改革路在何方，在这样的新形势下教育思想大讨论非常及时，讨论的作用和目的就应在于促进中国的教育改革，推动高等学校发展。
      与会代表一致认为，教育思想不仅仅是个宏观问题也是微观问题，可以从多角度切入进行探讨，如高校是否应具备“象牙塔”精神，“因材施教”在“侨校”如何具体实施，教授授课保障专业核心课程的质量等等。与会代表们还结合我校“侨校”特色，联系珠海学院发展的实际情况，提出教育思想应与办学实践相结合，教育思想最终目标应是指导教学实践。
      张德昌书记则着眼于教学质量，就目前高校从“精英教育”向“大众化教育”转变的现实以及扩招速度快、扩招数量大等问题，提出高校的职责首先应在与“传道、授业、解惑”，为社会培养高素质的人才，而这一目标的实现就需要有高水平的教学质量，优秀的教师队伍和良好的学风建设。
      此次教育思想大讨论座谈会是珠海学院促进本科教学水平评估工作的重要举措。