7月8日，珠海校区隆重召开首届教学改革研讨与经验交流会。教务处张荣华处长出席了会议，珠海校区领导及全体教师参加了此次会议。会议分两部分，上午是主题发言，由校区管委会付永钢副主任主持；下午进行分组讨论。此次会议主要围绕如何做好教改研究、如何推进教改研究成果的应用等问题进行。会议取得了预期成效。

在上午的主题会议上，张荣华处长致词中对此次会议召开的必要性和重要性表示肯定。他指出，在当前学校大力推进本科课程体系优化和外招生人才培养模式的前提下，这次会议的召开是对此项工作的有力促进，充分显现了校区对“质量工程”建设的重视；珠海校区一直秉承了本科教学水平评估的良好作风，为学校的人才培养作出了杰出的贡献，在近几年的教学研究中取得的成绩是最有力的证明。他建议，珠海校区要以此次会议为契机，继往开来，把校区的教改工作推向前进。

校区教学办王力东主任在会上作了主题报告。首先他总结了珠海校区近年来“质量工程”建设取得的成效，珠海校区在学科与专业建设、优秀师资培养、精品课程建设、精品教材建设、教育教学改革项目开展、实验室与实践中心建设、大学生课外科技活动、人才培养等方面都采取了积极有效的举措，并取得了良好的成绩。同时，他也指出存在的问题及未来努力的方向。他认为，针对目前高校普遍存在的重项目申报轻建设和推广、重理论研究轻实践应用、项目研究经费不足、项目评价体系不完善等问题，需要高校与社会、教师与管理者的共同努力予以解决。

在经验交流环节，老师们叠彩纷呈。在上午的大会交流发言中，张江河教授“教改从微观出发，做具体事，求实用性”的观点；危磊教授“三个结合三个一”的教学模式；王香平教授的“脱稿但要有稿”的讲课境界；陈岩峰副教授的“大课堂教学”理念，等等，使老师们受益匪浅。在下午的分组讨论会上，老师们更是各抒己见，畅所欲言，结合自身教学研究心得，从实践出发，提出了很多将研究成果应用于教学的良策。

最后，校区管委会付永钢副主任作会议总结发言。他再次肯定了此次会议的意义，对老师们的成功经验以及中肯的建议表示感谢。他认为，交流会是个分享经验的平台，值得继续推广并形成制度，好的做法要继承和发扬，不足的地方要予以改进。他提出希望，今后要继续以质量保障体系的构建、专业发展、课程建设、实验与实践建设、教学管理与教学改革、导师制与考试制度改革等关键问题为教学研究的素材，从实际问题出发，将教学改革落到实处，致力于改进现实教学中存在的问题。     （珠海校区教学办 黄玲）