12月21日晚，中国艺术研究院研究员、中国红楼梦学会副会长孙玉明做客暨南大学人文讲堂，在行政楼阶梯会议室作了题为“《红楼梦》的是与非”的讲座。

孙玉明研究员开展讲座

    孙玉明指出，“《红楼梦》的是与非”是个很大的题目，它既指《红楼梦》文本的是与非，又指此书面世以后所引起的是是非非。讲座着重讲述《红楼梦》文本的是非。孙玉明阐述道，《红楼梦》中的“是”，即文章写得绝佳之处，包括人物形象的塑造、情节结构的设置、人物语言的典雅等；关于《红楼梦》中的“非”，则是指人物年龄忽大忽小、人物排行错乱、季节时令错乱等相互矛盾的地方。他强调，这些矛盾漏洞的出现，是由于《红楼梦》并没有由原作者最终完成、修改，以及成书过程复杂而造成的。

    孙玉明着重从“叙事”方面来谈《红楼梦》，他由“语言”的起源讲到文言文的诞生，又讲到白话文运动；从最简单的说书文化说起，谈到章回体小说的形成。他特别提到：“说书先生无所不知、无所不能，而《红楼梦》就打破了这一点，限制了‘上帝视角’。”对此，孙玉明从书中不同人物的视角进行讲解，又阐述了《红楼梦》两大系统（“手抄本”与“刻印本”）内容的不同之处。

    此外，孙玉明从文中的种种细节入手，见微知著，引经据典，并结合1987年版《红楼梦》电视剧进行了解说，同时指出了影视剧对原著情节处理的好与坏。

    讲座结束后，同学们纷纷表示，此次讲座从很多新颖独特的角度带领大家重新认识了《红楼梦》，对大家理解名著起到了重要的作用。讲座内容深刻有趣，很多同学都觉得意犹未尽。

嘉宾合影