根据疫情防控工作的需要和学校教学工作总体安排，本着“开学不返校，停课不停学”的指导思想，校区各项教学工作正在有条不紊地进行。为了让学生能够在家也进行实践活动，结合学校大学生创新创业训练的工作安排，校区教学办组织了项目申报线上宣讲会，学校教务处负责老师、校区教学办相关人员、往届大创项目参与者以及各年级有意向报名的200多位学生参加了宣讲会。

宣讲会上，4位往届大创项目的成功参与者分享了他们的经验和体会。

国际商学院的刘颖霞同学分别作为组长和组员参与过2个国创项目，依托项目发表了2篇论文，并已被武汉大学录取为保送研究生。她从如何做好商科相关项目的选题工作、如何撰写创新创业类大创项目申报书、如何落实好项目的结题工作三个方面进行了全过程的解读。

人文学院刘加鑫同学则从人文社科类项目的选题、联系导师、项目管理以及论文投稿等方面分享了他的经验。他强调要在平时的学习中多思考，与任课老师就自己感兴趣的课堂话题和疑问多交流，把做大创项目作为迈向更精细学科研究道路的奠基石。

智能科学与工程学院的张子怡同学参与过3个大创项目，并依托大创项目多次参加电子设计大赛、创新创业大赛等。她从工科学生的角度讲述了如何将想法变成现实、如何完善项目、依托项目参加比赛等方面的内容。

电气工程学院的谭宇晗同学则提到，自己虽然是一个技术宅，但却是大创项目中的抢手队员，参与的几个项目都是被各个项目组招募去完成实物搭建任务。他从实物的搭建（理工类）、软件的设计、组内沟通三个方面讲解自己做大创的经验，也指出了理工科同学和其他学科同学组队配合的一些注意事项。

最后学校教务处实践科负责学生创新活动的邓启东老师对往年大创申报情况、今年即将可能采取的申报方式进行了解读和答疑。

通过两个小时的分享和答疑，与会学生对大创项目有了更深入的了解，同学们纷纷加入了校区教学办建立的申报咨询组队微信群。分享会为校区今年的大创项目申报搭建了交流平台，为创新创业教育营造了良好环境氛围。