12月31日，学校发布了《暨南大学关于公布第八届本科课程新任教师教学竞赛获奖名单的通知》，珠海校区青年教师在此次竞赛中脱颖而出，荣获多项荣誉。校区共有3位教师以卓越的表现荣获一等奖，另有3位教师荣获二等奖，2位老师获三等奖，展现了校区教师团队非凡的教学能力与风采。此外，珠海校区、人文学院、国际商学院以及包装工程学院更凭借出色的组织工作荣获了优秀组织奖。这一辉煌成绩不仅是对珠海校区青年教师卓越教学实力的有力证明，更是校区办学成果的一次历史性突破。

本次教学竞赛，校区共选派8位青年教师代表参赛，经过激烈角逐,人文学院的杨刘秀子老师与国际商学院的刘秀梅老师凭借出色的表现在人文社科组中摘得桂冠；包装工程学院的郑益谦老师则在自然科学组中一举夺魁。此外，人文学院的王星老师获得人文社科组二等奖，智能科学与工程学院/人工智能产业学院的汤知日老师、国际能源学院的尚文涛老师荣获自然科学组二等奖，珠海校区体育部的李群凤老师与翻译学院的罗屹老师获人文社科组三等奖。

（人文社科组比赛现场）

（自然科学组比赛现场）

人文社科组的刘秀梅老师认为，这次竞赛不仅仅是一个展示自我教学风采的舞台，更是一个加强教学交流与促进教学相长的重要平台。人文社科组的杨刘秀子老师，将此次比赛视为一次将人工智能与现代教育技术深度融合的宝贵机会。她表示这一赛事能够促进自己更加多元地将人工智能等前沿技术融入教学之中，为课堂注入勃勃生机与活力。自然科学组的郑益谦老师感叹道，此次比赛对他而言，是一次宝贵的学习之旅。他深刻体会到，教学不仅要实现知识传授，更要实现价值引领，落实立德树人的根本任务。

此次优异成绩的取得，离不开珠海校区本科教学办与校区各学院/教学单位共同努力和高度重视。自2024年6月起，校区本科教学办启动了青年教师教学能力提升训练营。训练营通过一系列匠心独运的活动设计，如教学观摩，让青年教师近距离感受优秀教学的魅力；针对每位教师的特点进行个性化辅导；专题讲座，邀请教学名家传经送宝，拓宽教师视野；青年教师磨课，在实战中锤炼教学技艺；以及通过开展校区教学竞赛进行实战演练，让青年教师在激烈的竞争中不断超越自我。这一系列活动全方位、多角度地提升了青年教师的教学技能与综合素质，为他们在本次竞赛中的出色表现奠定了坚实基础。

学院方面，人文学院于2024年暑期精心制定了《人文学院教师教学能力提升活动方案》，并创新性地推出了青年教师“集中赛课”活动。这一活动通过实战演练和专家面对面辅导，为青年教师搭建了一个展示自我、交流切磋的宝贵平台，极大地激发了青年教师的教学热情与创造力；国际商学院则依托其教师发展分中心，为参赛教师提供了全方位的备赛支持。他们多次组织试练和试讲活动，让青年教师在实践中不断摸索与成长。同时，学院还引入教学名师进行专业指导和培训，对教学设计细节进行反复打磨，形成了浓厚的备赛氛围，为青年教师在竞赛中脱颖而出提供了有力保障；包装工程学院则另辟蹊径，通过课堂互听、资深教师课堂观摩等活动，让青年教师深入课堂一线，感受教学的魅力与挑战。学院还专门成立了竞赛工作小组，对参赛教师进行全程指导、赛前演练和PPT打磨，确保参赛教师以最佳状态迎接竞赛的挑战。这一系列举措不仅提升了青年教师的教学能力，更为学院整体教学质量的提升注入了新的活力。

展望未来，校区将继续坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念，持续强化青年教师队伍建设，推动本科教学内涵式发展。

文：何冬红

图：本科生院教师发展中心

编辑：刘锡赟

初审：黄 玲

复审：潘群英

终审：刘晓翔