近日，广东省总工会、省教育厅公布了第七届高校青年教师教学大赛获奖情况。经过学校初赛推荐、网络评审复赛、现场决赛等环节，包装工程学院杨松平老师在全省2029名参赛教师中脱颖而出，最终获得二等奖的好成绩。本次比赛对参赛选手的专业功底、教学技能、理论素养、临场应变能力等方面进行了全面考察。

（获奖名单）

杨松平老师在参赛过程中，对《包装振动与冲击》课程进行了系统梳理和深入剖析，结合学生特点以及学情教情，构建课程“工程案例—知识讲解－工程回应－包装拓展－科技前沿”的教学逻辑闭环体系，创建了“问、温、讲、用、展、启”问题链式互动教学六步法。坚持科教融合理念，将所主持的广东省高等教育教学改革项目成果以及在Journal of Vibration and Control、Packaging Technology and Science等权威期刊上发表的科研成果融入到课堂当中，着力将基础理论课程中的数学力学原理通过多维教学资源融合实现具象化，极大的改善了教学效果和学生的听课体验，在包装工程学院和珠海校区起到了很好的示范带动作用。

（杨松平老师参加现场决赛）

本次比赛得到了学校工会、教务处、教师发展中心和珠海校区的悉心指导和大力支持。校区和学院一直高度重视青年教师讲课比赛，积极贯彻青年教师“上好一门课”的基本要求。

学院将继续精心培育并充分激发我院青年教师教书育人的热情与潜力，积极贯彻落实《暨南大学人工智能赋能本科教育教学行动方案（2024-2028 年）》精神，强化“人工智能+”背景下包装工程专业教学特色，打造多学科交叉的教学创新团队，进一步提高人才培养质量，为学校的高质量内涵式发展做出贡献。

图文：包装工程学院

初审：李思思

复审：马达

终审：熊媛媛 黄世清