5月16日至18日，第五届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛现场决赛在广东外语外贸大学白云山校区成功举办。全省共有74所本科高校的2121位教师（团队）参加校赛，经过校赛选拔和资格审查，其中603位教师（团队）入围省赛网络评审，网络评审排名前30%的184位教师（团队）入围省赛现场决赛。包装工程学院《包装振动与冲击》教学团队（主讲教师：杨松平，团队成员：王志伟、黄世清、张元标）作为学校唯一入围决赛的基础课团队，凭借丰富的课程创新实践成果、显著的人才培养成效以及优异的现场表现在决赛中排名前10%，荣获省二等奖。

课程团队聚焦教学问题解决、课程目标达成以及专业人才培养方向，深入思考并确立了以OBE理念（即成果导向教育）为核心的教学理念。针对以往课程教学中存在的“五难”问题，团队边探索边实践，逐步形成了以学科前沿和工程实际为双重驱动、以具象策略、启发策略、思政策略、工程策略以及创新策略这五个策略推进教学创新改革的模式。在实践中，团队总结出“双驱五策”教学创新设计，用于破解课程教学“五难”问题。具体而言，通过多维教学资源实现“场景叙事”的具象呈现；采用“七步启发”的互动教学方式；在案例教学中贯穿工程策略；实施“五维融合”的课程思政；运用“数理融合、正反思维”的数理策略。团队着力推进智慧课程建设，以推动一流人才培养，取得良好效果。

（主讲教师进行课堂教学）

本次比赛得到了学校教务处、教师发展中心和珠海校区的悉心指导和大力支持，教师发展中心专门开展了为期6个月，共10余次强化集训，促进了课程团队快速提升。校区和学院一直高度重视教师教学创新以及人才培养工作，此次佳绩不仅是对参赛教师团队教学能力的高度认可，更彰显了学院长期以来重视教育教学创新、积极推动师资队伍建设的成果。

图文：包装工程学院

初审：李思思

复审：马达

终审：熊媛媛 黄世清