2025年7月11日，暨南大学创业实验室2025暑期训练营正式拉开帷幕。来自校区各学院20名学员开启了为期三天的创新创业学习与实践之旅。训练营以创业实践能力培养为核心，通过多元化课程教学、校外研学考察和暑期任务实践相结合的方式，为学员提供全方位的创新创业能力提升体验。

实地研学：探索创业真实场景

训练营首站以校外研学活动拉开帷幕。全体学员先后走访了珠海一微半导体股份有限公司和香洲区大学生创新创业孵化基地（凤山科技园）。在珠海一微半导体公司，学员们通过参观企业展厅全景式了解了产品研发全流程，并围绕机器人技术、深度学习及其场景应用与技术人员展开了深入交流；在香洲区大学生创新创业孵化基地的实地考察中，学员们对入驻项目表现出浓厚兴趣，与创业的师兄师姐深度探讨，系统了解了创业孵化体系、政策支持机制及资源对接方式。研学过程中，学员们全程保持高度参与热情，积极互动，有效夯实了后续课程的实践基础。

（图1.企业走访）

课程授课：掌握创新思维与技能

7月12日上午，训练营开班仪式在教学楼710多功能培训室正式举行。创业实验室首席导师张耀辉教授，校区本科教学管理办公室主任潘群英，以及创实教育发展基金理事会秘书长张琨（线上参会）出席仪式并致辞。

张耀辉强调了创业思维的基础性训练。他寄语学员：“希望同学们通过本次系统化的创业训练，掌握科学的方法论。同时培养敏锐的观察力，学会从日常生活中发现未被满足的需求和痛点。” 潘群英则从人才培养的角度对学员提出期望：“期待大家珍惜这次宝贵的学习机会，积极投入，勤于思考，勇于实践，努力将培训中所学的知识和技能转化为解决实际问题的能力。”张琨则结合当前科技发展趋势，特别强调了人工智能对商业创新的革命性影响。他期待在后续课程中与学员探讨如何利用这些强大的工具捕捉机遇、创造价值。

（图2.训练营开班仪式）

开班仪式后，训练营进入为期两天的集中授课阶段。张耀辉结合多年教学研究成果，深入浅出地讲解了中华文化传承与商业创意的融合路径，为学员构建了系统的理论框架。创业实验室双创导师洪莹通过案例分析，生动诠释了科技创新创业的核心要素，激励学员勇于突破自我。12日下午，在徐梓宸导师主讲的《用一张纸开始创业》课程中，学员们通过“最小资源启动项目”实践环节，亲身体验了从创意到落地的完整创业过程，有效打破了固有思维。

（图3.张耀辉授课）

校友分享：收获实战经验与AI商业应用

校友课程聚焦实战能力提升。创业实验室第二届成员、2002级市场营销专业校友陈辉结合自身创业经历，系统讲解了团队构建、政策解读及风险管理等企业落地的关键环节，为学员提供了宝贵的创业指导。2001级国际贸易专业校友张琨则聚焦科技前沿，通过AI大模型演示与智能商业场景模拟，深入浅出地讲解了人工智能技术的商业应用策略，帮助学员掌握AI工具的使用方法。

（图4.校友分享）

圆满收官：从线下到线上的持续学习

训练营在校外研学活动中圆满收官。7月14日，20名学员再次开展企业走访，先后参观了校友企业珠海润电科技有限公司和金嘉创意谷，深入了解了电力能源行业的发展现状、产品特性以及初创企业的最新动态。本次训练营将持续整个暑期，7月14日后转入线上阶段。学员们将通过云端平台交流学习心得，推进创业项目节点任务，并在导师指导下不断完善方案。期待暑期过后，学员们都能完成一次认知与能力的成长蜕变。

（图5.校外研学活动合影）

图、文：于楠

编辑：刘锡赟

初审：何冬红

复审：潘群英

终审：刘晓翔